Do jaké třídy patří Asteraceae?
Téměř 25000 XNUMX druhů rostlin patří do čeledi hvězdnicovitých (Asteraceae). Mezi rostlinami Compositae jsou plevele, léčivé, olejnaté, potravinářské a okrasné.
Asteraceae
léčivé olejniny potravinářské plevele okrasné
Tansy Slunečnice Jeruzalémský artyčok Bodlák pole Astra
Obecná charakteristika rostlin čeledi Asteraceae
Květenstvím je košík.
Zábal ze zelených listů.
Plodnice je dvojitá, ale kalich buď není vyvinutý, nebo má štětiny či chloupky.
Květinový vzorec – L(5) T5 P1.
Plodem je semeno.
Květy – rákos (pampeliška), trubkovité (bodlák), nálevkovité (chrpa)
Biologické vlastnosti pěstování slunečnice, její význam
— Kde se pěstují slunečnice na olej?
— Kde jinde se slunečnice používají?
čeleď Liliaceae
Liliaceae – jednoděložné, 4000 druhů
— Jaký druh kořenového systému mají jednoděložné rostliny?
— Kolik děložních listů mají jednoděložné rostliny?
– Jaký druh žilkování listů mají jednoděložné?
Obecná charakteristika rostlin z čeledi liliovitých
Perianth – jednoduchý
Oddenek nebo cibule
Květinový vzorec – *O3+3T3+3 P1
Ovoce – vícesemenné tobolky, bobule
Rostliny lilie
zelenina okrasná jedovatá
(cibule, česnek) (tulipány) (konvalinka, havraní oko)
1. Rostliny Compositae se vyznačují květenstvím:
a) hlava, b) kartáč, c) koš.
2. Rostliny Compositae jsou:
a) řád, b) třída, c) rodina.
3. Nejcharakterističtější znak rostlin Asteraceae:
a) květenství koše, b) květenství latové, c) květenství klasnaté.
4. Slunečnice byla přivezena do Evropy:
a) z Ameriky, b) z Afriky, c) z Itálie
5. Zástupce rostlin liliovitých:
a) konvalinka, b) chrpa, c) lilek černý.
6. Konvalinka je rostlina:
a) cibulovitá, b) oddenková, c) hřbetní.
7. Tulipány:
a) bobule, b) ořech, c) krabice.
8. Mezi liliemi převládají:
a) dřevnaté, b) keřovité, c) vytrvalé bylinné.
9. Rostliny Compositae obsahují více než:
a) 40000 25000, b) 10000 XNUMX, c) XNUMX XNUMX.
10. Mezi rostlinami Compositae převládají:
a) dřevité, b) keřovité, c) bylinné.
11. Nejcharakterističtější znak rostlin Asteraceae:
a) květenství koše, b) květenství latové, c) květenství klasnaté.
12. Rostliny lilie patří do třídy:
a) jednoděložné, b) dvouděložné, c) jednoděložné, dvouděložné.
13. Rostliny Compositae jsou:
a) řád, b) třída, c) rodina.
14. Plody rostlin lilií:
a) jablko nebo truhlík, b) truhlík nebo bobule, c) bobule a dýně.
15. Zástupce rostlin liliovitých:
a) konvalinka, b) chrpa, c) lilek černý.
16. Rostliny Compositae jsou:
a) řád, b) třída, c) rodina.
Domácí úkol § 51,52 v sešitu č. 174,175
Stáhnutí:
| Příloha | velikost |
|---|---|
| 2.23 MB |
Náhled:
Popisky snímků:
Rozmanitost rostlin čeledi Asteraceae. Role v přírodě a lidském životě. Téměř 25000 XNUMX druhů rostlin patří do čeledi hvězdnicovitých (Asteraceae). Mezi rostlinami Compositae jsou plevele, léčivé, olejnaté, potravinářské a okrasné. Compositae rostliny léčivé olejniny jedlé plevele okrasné Tansy Slunečnice Jeruzalémský artyčok Bodlák pole Astra
Obecná charakteristika rostlin z čeledi hvězdnicovitých Květenství – košík. Zábal ze zelených listů. Plodnice je dvojitá, ale kalich buď není vyvinutý, nebo má štětiny či chloupky. Květinový vzorec – L (5) T 5 P 1. Plodem je nažka. Květiny – rákos (pampeliška), trubkovité (bodlák), nálevkovité (chrpa)
Biologické rysy pěstování slunečnice, její význam – Kde se slunečnice pěstuje na olej? — Kde jinde se slunečnice používají?
Liliaceae – jednoděložné, 4000 druhů – Jaký kořenový systém mají jednoděložné? — Kolik děložních listů mají jednoděložné rostliny? – Jaký druh žilkování listů mají jednoděložné?
Obecná charakteristika rostlin z čeledi liliovitých Perianth – jednoduchý Oddenek nebo cibulka Vzorec květu – *O 3+3 T 3+3 P 1 Plod – vícesemenné tobolky, bobule Okrasné rostliny lilie jedovaté (cibule, česnek) (tulipány) (lilie z údolí, havraní oko)
1. Rostliny Compositae se vyznačují květenstvím: a) hlávkou, b) hroznem, c) košíčkem. 2. Rostliny Compositae jsou: a) řád, b) třída, c) čeleď. 3. Nejcharakterističtější znak rostlin Asteraceae: a) košíčkové květenství, b) latové květenství, c) klasnaté květenství. 4. Slunečnice byla do Evropy přivezena: a) z Ameriky, b) z Afriky, c) z Itálie 5. Zástupce liliovitých rostlin: a) konvalinka, b) chrpa, c) lilie černá. 6. Konvalinka je rostlina: a) cibulovitá, b) oddenková, c) hlíza. 7. Plod tulipánu: a) bobule, b) ořech, c) tobolka. 8. Mezi liliemi převládají: a) dřevité, b) keřovité, c) vytrvalé bylinné.
9. Rostliny Compositae obsahují více než: a) 40000 25000, b) 10000 10, c) 11 12 druhů 13. Mezi rostlinami Compositae převládají: a) dřevité, b) keřovité, c) bylinné. 14. Nejcharakterističtější znak rostlin Compositae: a) košíčkové květenství, b) latové květenství, c) klasnaté květenství. 15. Rostliny lilie patří do třídy: a) jednoděložné, b) dvouděložné, c) jednoděložné, dvouděložné. 16. Rostliny Compositae jsou: a) řád, b) třída, c) čeleď. XNUMX. Plody rostlin liliovitých: a) jabloň nebo tobolka, b) tobolka nebo bobule, c) bobule a dýně. XNUMX. Zástupce liliovitých rostlin: a) konvalinka, b) chrpa, c) lilie černá. XNUMX. Rostliny Compositae jsou: a) řád, b) třída, c) čeleď.
K tématu: metodologický vývoj, prezentace a poznámky

hodina v 7. třídě na téma „Třída Monocots. čeleď Liliaceae”
Hodina biologie v 7. ročníku s využitím učebních materiálů o biologii „Spheres“, autoři L.N. Suchoruková, V.S. Lekce je založena na technologii kritického myšlení.

Lekce-konference „Třída dvouděložné. Podtřída Asteraceae.”
Neznámý čínský básník před dvěma a půl tisíci lety řekl: Myslíš-li na rok dopředu, zasej obilí, Myslíš-li na deset let dopředu, sázej stromy, Myslíš-li na sto let dopředu.

Prezentace z biologie pro 6. třídu „Třída dvouděložných, čeleď hvězdnicovitých“
Zástupci čeledi, květinový vzorec.

„Třídní jednoděložné postele. Rodina Lily.”
Je uveden obecný popis čeledi liliovitých, ukázána rozmanitost a význam rostlin čeledi liliovitých, provádějí se laboratorní práce k identifikaci rostlin čeledi. Mezioborové vazby: biolo.

Shrnutí lekce pro 7. třídu Tříděné dvouděložné. Obecná charakteristika třídy. Čeleď: brukvovité, luštěniny, solanaceae.
Téma: třída Dvouděložné. Obecná charakteristika třídy. Čeleně: brukvovité, luštěniny, lilkovité Účel: studovat klasifikaci a taxonomii rostlin třídy dvouděložných (čeleď brukvovitých.

Třída Monocots. Čeleď Liliaceae a obiloviny. hodina biologie 6. třída
Typ lekce: kombinovaná s prvky výzkumu a designu Cíl: seznámit studenty s charakteristickými rysy rodin.

6. třída. Biologie Federal State Educational Standard Nezávislá práce na téma: „Třída monokotů. Čeleď Liliaceae a obilniny.”
Samostatná práce na téma: „Class Monocots. Čeleď Liliaceae a obilniny.” S využitím textu odstavce na toto téma udělejte test.