Jaké rostliny jsou na louce?
Každá expedice „Jsme děti Volhy“ je svým způsobem jedinečná. Letos, kvůli zvláštním povětrnostním podmínkám způsobeným dlouhým jarem a pozdním létem, byly hodiny oddělení „Luční rostliny“ obzvláště zajímavé, protože tam bylo mnoho rostlin, které obvykle na začátku vyučování vybledly. Ve třídách zpravidla studujeme blízké louky: suché a zaplavené. V letošním roce si oddělení stanovilo tyto úkoly: prozkoumat nové louky, posoudit antropogenní vliv a výsledky práce národního parku v ochraně rostlin, zjistit závislost fází vegetačního období rostlin na povětrnostních podmínkách, také najít nové rostliny červené knihy.
V letech 2015 a 2016 jsme pečlivě studovali druhové složení a antropogenní vliv suché louky. Jak víte, expedice „Jsme děti Volhy“ se koná každoročně od 1. července do 6. července, takže v době našeho příjezdu již mnoho rostlin vybledlo, louka je suchá a nepotěší rozmanitostí barev. Ale letos se nám před očima objevil nádherný obraz, který všechny ohromil hned od prvního dne, taková rozmanitost kvetoucích rostlin se na louce vyskytuje až od začátku do poloviny června.
Zářivě fialové ostrůvky zvonku šířícího, růžové ostrůvky žvýkačky obecné, bílé ostrůvky převislé žvýkačky a žluté ostrůvky jestřábníka chlupatého nemohly nevyvolat mnoho pozitivních emocí. Na této louce vždy vidíme samostatný ostrůvek ohnivce, který letos ještě nekvetl, jako mnoho jiných druhů. Jak víte, Ivan čaj kvete uprostřed léta, což znamená, že léto je stále před námi.
Našli jsme velmi zajímavý druh, velmi podobný pivoňce Buttercup nebo žíravému froté Buttercup. Možná se jedná o jiný druh. Bylo nalezeno v jednom exempláři. Rád bych věřil, že semena této rostliny dozrají a po rozptýlení příští rok vytvoří nové rostliny. Zatím musíme jen čekat.
Podle očekávání letos oddělení lučních rostlin začalo studovat další náhorní louku (náhorní 2), nacházející se o něco dále od města Kukhmar, přes porost od náhorní 1. Tato louka nás potěšila nejen stejnou rozmanitostí, ale i s přítomností výrazných míst, takže jsme jedno z nich nazvali „jedinečná paseka“, viděli jsme tam spoustu zajímavostí: za prvé různé lišejníky a hlavně velké množství mechu (sobího mechu); za druhé, různé mechy; za třetí, exempláře divizna černého, které nebyly nalezeny na souši 1. Nelekejte se mizení divizna na určitém místě, protože se jedná zpravidla o dvouletou rostlinu. Může na jednom místě zmizet a příští rok se objevit někde poblíž. No, a hlavně, na této mýtině jsme našli rozkvetlá mláďata. Nejpravděpodobněji je to způsobeno tím, že mýtina se nachází v určité nadmořské výšce, a proto se rychleji prohřívá a odtéká, což je právě ten správný předpoklad pro „dobré zdraví“ mláďat. Při vedení lekce s týmem Přátel národního parku bylo přínosným tématem studium stavu juvenilní populace. Před dvěma lety jsme s těmi chlapy na hodinách katedry „rozsévali“ malé děti na lysiny z výkopů lidí, které lze nazvat nejen barbaři, ale i pytláky – hubí rostliny červené knihy, vykopávají je a berou na jejich parcely. Kluci si jasně pamatují svou práci před dvěma lety a teď viděli výsledek – všechny rostliny zakořenily a začaly růst. To znamená, že jsme odvedli skvělou práci a pomohli jsme zachovat a rozvíjet mladistvou populaci.
Mimořádně výrazným zážitkem byla letos možnost studovat vegetaci vodní louky. Aby bylo možné tyto louky studovat, udělal národní park obrovský kus práce. Byla vytvořena nová ekologická stezka „Na návštěvě u volavky popelavé“. Původně byla určena ke studiu ptáků, ale dřevěná paluba položená po celé délce stezky umožňuje studovat rostliny vodních luk. Faktem je, že tyto louky jsou dost obtížně schůdné. Kromě toho, že je v nich téměř neustále voda, žije v nich mnoho zvířat včetně hadů, jejichž přítomnost může děti vyděsit. Zároveň tam žije mnoho hnízdících ptáků, kterým tak můžeme ublížit. Mezitím přítomnost dřevěné podlahy umístěné půl metru nad zemí a upevněné na kůlech hraje obrovskou roli při studiu povahy dané oblasti. Za prvé: zatížení území je minimální – ovlivňují ho pouze hromady pod samotnou podlahou, rostliny mohou také růst a rozvíjet své populace. Za druhé: podlaha je umístěna ve výšce půl metru nad zemí, a proto se na ni hadi nemohou plazit. Za třetí: za každého počasí můžeme klidně studovat vegetaci vodních luk, která nás udivuje svou krásou a rozmanitostí. Takže při současné hojnosti srážek voda na louce neustále stála a díky přítomnosti vybavené stezky mohl každý obdivovat a studovat vegetaci zatopených luk. Kromě toho byla učiněna řada nálezů a objevů. První den vyučování byly tedy objeveny 2 druhy orchidejí: kořen palmy skvrnité a kořen palmy červené. Po 3 dnech byla objevena další orchidej: Lyubka bifolia. Za zmínku stojí, že všechny tyto rostliny jsou v dosahu fotoaparátu, takže jejich druh byl přesně určen z kvalitních fotografií. Chtěl bych vyjádřit hluboké poděkování národnímu parku za vytvoření a kvalitní vybavení této ekologické stezky, která má bezesporu velkou hodnotu nejen při studiu ptactva, ale i rostlin.
Již od prvních krůčků mohly děti pozorovat druhy, které se „navzájem navštěvují“ – pelargonie lesní a muškát luční. Potěšilo nás i množství kozlíku lékařského, kterého jsme dosud viděli jen pár exemplářů. Z vodní louky se za každého počasí ozývá nádherná vůně: to je rozkvět rozchodnice lesní, nádherné medonosné rostliny. Hojnost ptačince, chrpy, polníčku, rákosu, timotejky a pelargónie nemohlo než potěšit. Bylo možné studovat stromy a keře: vrbu ušatou, kalinu obecnou a jabloň lesní (také druh z červené knihy). Paluba nabízí tak široký rozhled, že členové expedice začali vtipkovat: „Teď jsou dalekohledy potřeba nejen pro studium ptáků, ale také pro studium rostlin.“
Přesto nejvýraznější událostí byl objev 3 druhů orchidejí. Tím objevy zástupců flóry Červené knihy během práce oddělení neskončily. Když jsme dorazili se skupinou do komplexu Kleshchinsky, viděli jsme: Mountain Clover, Crested Istod, Crowded Bluebell, Grey Ikotnik a zástupce Červené knihy: Green Strawberry (Meadow Strawberry) a Broadleaf Veronica. Za 5 dní expediční práce – 5 rostlin Red Book – výsledek stojí za to.
Moc si přeji, aby se odbor lučních rostlin plynule rozvinul v odbor flóry národního parku. Umět studovat rostliny lesů, bažin a dalších biotopů. Tím více budeme vědět o flóře národního parku a také budeme moci nacházet stále více vzácných, chráněných rostlin uvedených v Červené knize. Což je důležité jak pro expedici, tak pro národní park jako celek. Rád bych také navýšil čas a počet hodin katedry. První den práce na oddělení se tedy konala další lekce pro děti mladší věkové skupiny. Pro lepší pochopení lučních rostlin byly děti požádány, aby našly rostliny podle barev duhy a také našly poklad rostlinu určité barvy. Takže pro červenou barvu byl vybrán Small Sorrel (Sorrel), oranžová byla nahrazena růžovou – Common Tar, žlutá – Hairy Hawk a Acrid Buttercup. Objevil se poklad žluté barvy v podobě pivoňky Buttercup (Acrid Terry Buttercup); Z mladých výhonků se stal zelený poklad. Kluci našli na vodní louce modré pomněnky a modrý rozrazil. Ale bylo tam hodně fialové barvy: zvonek rozprostřený, černohlávka obecná, pelargonie lesní a luční. Nejdůležitější poklad nás ale čekal na vodní louce, to byly bezesporu orchideje. Rád bych poznamenal, že všichni účastníci expedice, a to i ti nejmenší, mají velký zájem. Nebáli se ani špatného počasí a deště, takže jejich touha po studiu přírody byla velká.
Výuka katedry je každoročně zakončena zprávou. Jako vždy, i letos byla dětem nabídnuta reportáž kreativní formou. Tentokrát skupina aktivistů popsala strukturu práce oddělení, hlavní úkoly a výsledky práce. A unikátní nálezy z Červené knihy ilustrovaly děti. Zprávu odboru „Luční rostliny“ přednesla aktivistická skupina a předala ji do metodické sbírky národního parku.
Opravdu bych rád poděkoval pracovníkům národního parku za jejich obrovskou práci ve vztahu k ochraně rostlin a environmentální výchově obyvatel. Ještě jednou bych rád upozornil na nejdůležitější roli vytvoření ekologické stezky „Na návštěvě u volavky popelavé“, a to nejen pro studium ptáků, ale také pro studium rostlin zaplavovaných luk.
S vděčností za možnost studovat
flóra původní země a seznamování dětí s environmentální kulturou,
Zástupce ředitele pro řízení vodních zdrojů Yaroslavlského centra mládeže „Raduga“,
N.V. Trofimová.
